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隨著世界經濟日益全球化和中國加入WTO,中國企業和政府組織面臨著日益嚴峻的全球化競爭。如何將國際上最先進的管理理論和方法與中國實踐相結合以培養中國現代化所需的企業家、經理人,是管理教育界努力探索的源動力和目標。 復旦大學EMBA項目借鑒國際著名商學院的課程設計方案,採納與國際同步的最新課程設計,結合復旦大學的學科特色,向學員傳授系統的、完整的、反映當代管理思想與實踐最新發展成果的專業理論與方法技術,著力培養學員的戰略思維能力與領袖素質。 |
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課程設置原則 |
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復旦大學EMBA項目旨在培養掌握當代管理學知識,具有全球經濟視野,並能參與國際競爭的高級管理人才。 |
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既與國際上通常的EMBA項目保持課程設置的對應性,同時又注意與中國的實際相結合,與復旦的特色相結合。 |
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課程的設置符合MBA教學的基本要求,同時又突出針對高層管理人士進行工商管理教育的特色,培養學生的領導整合和創新能力。 |
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授課計畫 |
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每月集中授課一次(週五、週六、周日、週一),4天連續授課,全部課程2年完成。 學生必須修滿18門課,並完成畢業論文,方可取得學位。 |
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EMBA標準課程示例 |
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(2005年6月23日,杭州,EMBA04春移動課程,《全球化背景下的行銷管理》) 8:30-10:00 建立適應全球市場競爭的市場驅動型組織 10:00-10:30 茶點 10:30-12:00 建立適應全球市場競爭的市場驅動型組織 12:00-13:30 午餐 13:30-15:00 顧客行為與客戶關係管理 15:00-15:30 茶點 15:30-17:00 企業參訪 —— 關於娃哈哈行銷戰略及品牌管理交流 (娃哈哈集團總部) 17:00-18:00 晚餐 18:00-21:00 案例討論 |